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      魔盒

      70后的老愚公2020-11-03 12:13:48

      魔盒

      今天女兒的作業是“做一個表面積是12平方厘米的正方體?!?/span>

      只見她找齊直尺、硬紙板、剪刀、鉛筆、固體膠、雙面膠等應用工具,就樂滋滋地開始動手了。

      首先她確定邊長。根據表面積計算公式,邊長應為根號2,我以為她要用1.41來代替,沒料到她卻作了一個邊長為2厘米的正方形,然后畫出正方形的對角線,以此確定需要做的正方體的邊長。我問其何故,她就一五一十的做以解釋。當然,她說,用邊長為2厘米的等腰三角形的斜邊也是可行的。

      接著她畫出正方體的六個面。這實際上是對正方體展開圖的考察。她認認真真、一絲不茍,包括需要粘貼的部分都清清楚楚展示出來。

      萬事俱備,只欠合成了。她先用透明膠固定,但是效果不好,她把兩個面連到了一起,其他粘好的地方又有了縫隙。無奈,她開始用雙面膠縫補,最后用透明膠加固。

      經過一個多小時的努力,她終于完成了自己的創作。我笑問正方體的體積,她回答這太“小兒科”,不就是根號2的立方嗎?

      我啞然無聲,一直以為“刷題”是快捷有效的方法,是學生的專利,卻沒料到魔盒更有魅力,讓孩子在興趣盎然制作手工的同時就掌握了有關的知識。

      魔盒神奇無限,比魔盒更神奇的,又是誰呢?


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